Coleção Pedagógica Datas Comemorativas – 1º ao 5º Ano – Claranto

Coleção Pedagógica Datas Comemorativas – 1º ao 5º Ano – Claranto

Coleção Pedagógica Datas Comemorativas – 1º ao 5º Ano – Claranto
A construção do conhecimento histórico, respeitando e valorizando a diversidade cultural.

A Coleção Datas Comemorativas é um material que foi desenvolvido com o objetivo de potencializar a construção do conhecimento histórico, através de atividades contextualizadas que revestem–se de significados para o(a) aluno(a), pois estão relacionadas diretamente ao ambiente em que ele(ela) vive.

Comemorar é ensinar a valorizar a cultura e transmitir informações que irão contribuir para que continuem  a  construir e escrever a  história do nosso país.

A Coleção Datas Comemorativas auxiliará o(a) professor(a) no planejamento e na sistematização dos conceitos, respeitando e valorizando a diversidade cultural.

Temas explorados:  Leitura; Interpretação e produção de textos; Atividades para colorir, recortar e montar; Confecção de lembrancinhas;

Construção do conhecimento histórico através de atividades contextualizadas.

ISBN: 9788589305372
Autor: Fabiane Cilene de Souza Silva
Editora: Claranto
Ano: 2017
Edição: 1ª
Acabamento: Brochura
Total de Páginas da coleção: 720 (144 págs por volume)
Idioma: Português
Formato: 21 x 27cm

Coleção Pedagógica Datas Comemorativas – 1º ao 5º Ano – Claranto


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COMPETÊNCIA E QUALIDADE

COMPETÊNCIA E QUALIDADE

DVD EDUCAÇÃO DA MELHOR QUALIDADE: COMPETÊNCIA E QUALIDADE

É evidente que o desejo e objetivo de todo professor é desenvolver o seu trabalho e papel dentro de sala de aula da melhor forma possível.

Há a necessidade de que o professor saiba executar a sua tarefa de uma boa maneira, é preciso que o professor tenha a dominação de certa técnica, para poder socializar entre os alunos determinado assunto. Não se pode desprezar a presença da técnica.

Editora: CEDIC
Autor: Terezinha Azerêdo Rios

DVD EDUCAÇÃO DA MELHOR QUALIDADE COMPETÊNCIA E QUALIDADE


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LIVROS PEDAGOGICOS

LIVROS PEDAGÓGICOS

Coleção Samba Lele 10 Anos
ISBN: 9788533938168
Autor: Bicho Esperto
Editora Bicho Esperto – LIVROS PEDAGOGICOS
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Pesquisa e Prática Profissional: Relação Escola Comunidade Pesquisa e Prática Profissional: Relação Escola Comunidade
Autor: IBPEX
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Livro Educação Física Desenvolvimentista para todas as crianças
ISBN: 9788576551263
Autor: David L. Gallahue e Frances Cleland Donnelly
Editora PHORTE – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro Nascidos Para Comprar
ISBN: 9788573125702
Autor: Juliet B. Schor
Editora GENTE – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro Escritas Espelho dos Homens e das Sociedades
ISBN: 8588343452
Autor: Ladislas Mandel
Editora ROSARI – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro Cinema Digital e 35 MM
ISBN: 9788535250787
Autor: Luiz Gonzaga Assis de Luca
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Livro Film Business O Negocio do Cinema
ISBN: 9788535234763
Autor: Iafa Britz, Rodrigo Saturnino Braga e Luiz Gonzaga Assis de Luca
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Livro HISTÓRIAS DE PROFESSORES QUE NINGUÉM CONTOU
ISBN: 8573124423
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Livro CAMINHOS DO ENSINO
ISBN: 8522102716
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Livro PEDAGOGIA DA ESPERANÇA UM REENCONTRO COM A PEDAGOGIA DO OP
ISBN: 9788577531776
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Livro ASPECTO POLIFÔNICO D OS LUSIADAS
ISBN: 9789896979317
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Livro EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
ISBN: 8598843180
Editora LIBER – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro PROFESSOR NÃO É EDUCADOR
ISBN: profeduc
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Livro EDUCAÇÃO MULTICULTURAL
ISBN: 978857393775
Editora Ciencia Moderna – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro OS ALIMENTOS DO FUTURO SÉRIE MAIS CIÊNCIA
ISBN: 8574023817
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Livro VIVENDO A DIVERSIDADE CULTURA AFRO BRASILEIRA
ISBN: 978857514558
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Livro VIVENDO A DIVERSIDADE CULTURA AFRO BRASILEIRA 9 E 10 ANOS
ISBN: 978857514563
Editora FAPI – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro ASTRONOMIA EM CAMÕES
ISBN: 8573840129
Editora LACERDA – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro LIMITES E INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ISBN: 978857516312
Editora ALINEA – LIVROS PEDAGOGICOS
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Livro FUNDAMENTOS DE FÍSICA ÓPTICA E FÍSICA MODERNA
ISBN: fund-fisica
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Livro DIDATICA ENSINAR E APRENDER
ISBN: 8575792415
Editora SARAIVA (PARADIDATICOS / TECNICO – LIVROS PEDAGOGICOS
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PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO

PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO

PARA CASA OU PARA SALA – ALFABELETRANDO 4 E 5 ANOS

Neste século, a sociedade demanda cidadãos alfabetizados – que saibam ler e escrever, mas também capazes de interpretar e produzir diferentes gêneros textuais, o que significa cidadãos alfabetizados e letrados.

ALFABELETRANDO é uma obra inovadora porque trabalha a construção da escrita e da leitura e os demais conhecimentos curriculares de forma interdisciplinar, voltados para o letramento ao mesmo tempo em que alfabetiza.

É inédita porque faz isto a partir de 4 anos de idade com a criança ainda nos estágios pré-silábico, trabalhando com textos reais, atividades de compreensão de textos e oficinas de jogos.

O sucesso dos professores alfabetizados e alunos ficam assim garantidos, por que: “Alfabetizar letrando é o maior desafio da escola hoje”.

ACOMPANHA CD DE JOGOS EXCLUSIVOS DO PROFESSOR PARA IMPRESSÃO PRETO E BRANCO E EM CORES

ISBN: 9788561071127
Conteúdo: 04 livros + 01 CD
Acabamento: Espiral
Editora: Mucédula

Coleção PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO Caixa Verde


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Estimulação Precoce

Estimulação Precoce

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA

Chamamos de Estimulação Precoce toda aquela atividade de contato ou brincadeira com um bebê ou criança que propicie, fortaleça e desenvolva adequada e oportunamente seus potenciais humanos. Acontece através da repetição de diferente exercícios sensoriais que aumentam, por um lado, o controle emocional proporcionando à criança uma sensação de segurança e prazer; e, por outro, amplia a habilidade mental que facilita para elas a aprendizagem, já que desenvolve destrezas para estimular a si mesmas através das brincadeiras livres e do exercício da curiosidade e da exploração da imaginação.

É fundamental converter as atividades de estimulação precoce em uma rotina agradável que vá estreitando cada vez mais a relação pais-filho, aumentando a qualidade das experiências vivenciadas e a aquisição de ferramentas importantes de desenvolvimento infantil. Recordemos que seu objetivo é aproveitar o potencial da criança, não obrigá-la a aprender algo.

Devemos considerar a estimulação precoce como um presente que damos a nossos filhos. É um complemento de todos os cuidados com que os brindamos. Porém, não por possuir esse caráter complementar é pouco importante, já que é o melhor presente que podemos dar a eles depois de haver preenchido suas necessidades afetivas e físicas.

Com a estimulação não perseguimos a criação de gênios, mas sim de crianças mais completas, mais seguras de si e mais felizes.

Desta forma, a Coleção Estimulação Precoce têm o princípio de tratar toda Atividade do Primeiro Contato ou Brincadeira com um bebê ou a criança que propicie, fortaleça e se desenvolva adequadamente seus potenciais humanos.

Portanto, a Coleção Estimulação Precoce possibilita o professor a proporcionar Atividades enriquecedoras através meios repetitivos de diferentes Exercícios Sensoriais que aumentam a Habilidade Cognitiva das crianças.

Conteúdo da coleção:Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 01 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 0 a 1 ano:

Índice

Parte I – Introdução ao tema da Estimulação Precoce

cap.01 – Princípios da estimulação precoce
cap.02 – Desenvolvimento integral da criança
cap.03 – A inteligência e sua aferição
cap.04 – Como se desenvolve a inteligência?
cap.05 – As inteligências múltiplas e a inteligência emocional
cap.06 – Reggio Emilia
cap.07 – O projeto spectrum

Parte II – A linguagem, o jogo e a arte como meio para o desenvolvimento da inteligência

cap.08 – O jogo
cap.09 – A arte
cap.10 – A linguagem
cap.11 – Aperfeiçoando nossas competências como facilitadores

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

Parte III – Banco de Experiências

– Informação, Competências da Estimulação Precoce
– Informação geral de 0 a 1 anos
– Atividades de Estimulação Precoce de 0 a 1 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 0 aos 12 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação

ISBN: 9788589990318
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 184

 

 

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 02 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 1 a 3 anos:

Índice

– Informação, Competências da Estimulação Precoce; Características gerais e competências de 1 a 2 anos

– Atividades da Estimulação precoce Idade 1-2 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 12 aos 24 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação

– 2 a 3 anos; Características gerais e competências de 2 a 3 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 24 aos 36 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação.

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

ISBN: 9788589990325
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 192

 

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 03 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 3 a 6 anos:

– Banco de experiências: Informação e características gerais dos 3 aos 4 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 36 aos 48 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; Informação geral dos 4 aos 5 anos; Competências dos 48 aos 60 meses; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 48 aos 60 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; Informação geral dos 5 aos 6 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 60 aos 72 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

– Experiências de aprendizagem: o que torna uma experiência significativa?; Acompanhamento das atividades de estimulação com música clássica; Transporte de líquidos; Brincadeiras na bacia; Brincadeira com areia; Sete brincadeiras dramatizadas em contextos letrados; Experimentando com; Conhecendo os fenômenos naturais; exploradores do espaço; Movimentos corporais; Bibliografia.

ISBN: 9788589990332
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 224

 

Obra completa:
Assunto: Psicopedagogia e Psicomotricidade

Editora: Grupo Cultural
ISBN: 9788589990349
Número edição: 1
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA

Coleção Estimulação Precoce Inteligência Emocional e Cognitiva


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Filósofos e a Educação I

Filósofos e a Educação I

Coleção de DVDs Filosofos e a Educação I

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

A Coleção Os Filósofos e a Educação apresenta ao professor, sociólogos e filósofos, a compreensão dos Papéis dos Filósofos, para o Desenvolvimento Cognitivo dos alunos, os limites e as potências de sua atuação, além de trazer importantes Temas para o Trabalho Pedagógico do professor do ensino fundamental e médio.

Portanto, a Coleção Os Filósofos e a Educação aborda para as Práticas Educacionais, a Filosofia em toda a sua essência e saberes, desde Sócrates até Gramsci, de forma maneira significativa e prazerosa.

Especificação da obra:
A Coleção Os Filósofos e a Educação acompanha 1 Livro e 04 DVDS, que trazem:

 

DVD 01 – SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES:
Duração: aproximadamente 26 minutos.

Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos está profundamente ligado à educação. Sócrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Platão apresenta a perfeição do mundo das ideias e Aristóteles acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens. Para eles, a educação deve ser o processo para levar o homem ao máximo possível de sua perfeição.


CONTEÚDO:

  • Educação e o processo do homem rumo à perfeição.
  • A busca do sentido em nossas ações.
  • Sócrates e a defesa do conhecimento.
  • A instauração da pedagogia filosófica e da filosofia pedagógica
  • Entendimento, moral e virtude.
  • Platão: o Mundo das Ideias
  • Aristóteles: a natureza humana e a educação como atualização da potência.
  • O pensamento metafísico se desdobrando na Idade Média.


DVD 02 – IMMANUEL KANT
Duração: aproximadamente 29 minutos.

Immanuel Kant, um dos mais importantes filósofos da história, foi diretor de escola e professor. Ele representou o momento mais significativo da filosofia na Idade Moderna e ainda influencia profundamente os pensadores da atualidade. Para Kant, todos os investimentos pedagógicos devem ser na direção de promover a busca pela perfeição, que se dá pela plenitude da moralidade. Para tanto, se deveria promover a disciplina, não como forma de opressão, mas para se superar o comportamento puramente instintivo. Valorizava a ampliação do conhecimento, particularmente o conhecimento científico, mas também da arte e da estética. Acreditava, enfim, que o sujeito deveria tornar-se cada vez mais moral, prudente, culto e emancipado.


CONTEÚDO:

  • Comparação entre o projeto iluminista da modernidade e filosofias anteriores.
  • O conhecimento não atinge as essências, mas apenas os fenômenos.
  • Uma nova e surpreendente teoria do conhecimento.
  • A ciência e a moral na escola.
  • As condições da razão teórica e as possibilidades da razão prática.
  • A Educação e a emancipação do sujeito.


DVD 03 – FRIEDRICH NITZSCHE
Duração aproximadamente 24 minutos.

Para Nietzsche, a educação deve despertar as potências dionisíacas do homem, o que pressupõe uma crítica radical aos valores da cultura racionalista, presente na filosofia, na ciência e na própria religião. Segundo o filósofo alemão, a filosofia, a ciência, a religião precisam ser superadas, para que o homem possa agir por força de suas potências vitais, pela pulsação da vida, e não da razão lógica. A educação, portanto, deve estar no sentido da busca da liberdade do espírito, na potencialização da vontade de poder do indivíduo e da constituição de um homem superior, sem as amarras da religião, do Estado e dos valores morais ocidentais.


CONTEÚDO:

  • Razão e sensibilidade: o dionisíaco contra o apolíneo.
  • Uma filosofia construída a marteladas.
  • A crítica à cultura decadente do mundo ocidental.
  • Questionando a ciência, a filosofia, a religião e a moral ocidentais.
  • Propondo a constituição de um homem superior.
  • A educação em busca da liberdade do espírito


DVD 04 – ANTONIO GRAMSCI

Duração: aproximadamente 23 minutos.

Segundo Gramsci, a educação tem participação fundamental na elaboração, sistematização e irradiação da concepção de mundo que estabelece a ordem social tal como ela é, pois prepara os intelectuais, que são os agentes dos aparelhos de hegemonia. A educação tem assim papel importante na configuração, na disseminação e na reprodução da ideologia e, consequentemente, na preservação do poder das classes dominantes. Mas ela atua também como força de transformação social, mediante a elaboração, sistematização e disseminação de concepções de mundo contraideológicas. É nessa tensão constante que o educador exerce suas atividades, ora de preservação da ordem já constituída, ora de transformação dessa realidade.


CONTEÚDO:

  • O lugar da filosofia na existência dos homens e como todos os homens são.
  • A capacidade de sairmos do senso comum para chegarmos ao bom senso.
  • O novo papel da ideologia e como esta é pensada como cimento da sociedade.
  • A educação, a ideologia e a contraideologia.
  • A educação como força de transformação.
  • Atividade teórica e atividade prática.
    Assunto: DVDs Pedagógicos
    Autor: Cedic
    Editora: Cedic
    ISBN: 9788575302941
    EAN: 9788575302941
    Número volume: 01 Livro + 4 DVDs
    Páginas: 70
    Acabamento: Brochura
    Tamanho (cm): 21×28

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

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COLEÇÃO CANTA LE LÊ

COLEÇÃO CANTA LE LÊ

COLEÇÃO CANTA LE LÊ – 4 A 5 ANOS

A Coleção Canta Le Lê Educação Infantil de 4 a 5 anos propõe a iniciação à Alfabetização para o letramento, por meio de projetos interdisciplinares com temas contextualizados ao universo da criança.

O diferencial dessa obra Coleção Canta Le Lê é a abordagem que faz em todos os seus projetos educativos em relação à musicalização na escola, por meio de canções que resgatam a dimensão lúdica da aprendizagem.

  • 4 volumes; 32 murais coloridos; DVD/VCD com músicas e páginas imprimíveis.
    Atualizada de acordo com a nova ortografia da língua portuguesa.

Autora: Waldirene Dias Mendonça
Editora: Claranto
ISBN: 978858930576

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 6 e 7 anos

Como a criança aprende a ler?
Como ensinar meu aluno a ler?
Como a criança aprende a escrever?
Como ensinar meu aluno a escrever?
Quando devo corrigir os erros de escrita nos textos de meus alunos?
Como tornar meu aluno apto a trabalhar com a maior variedade possível de textos?
Que situações propor para que meus alunos se preparem para responder, de maneira satisfatória, aos inúmeros desafios de uma sociedade mediada por um código linguístico que adquire, a cada dia, maior complexidade?

Essas questões afligem aos alfabetizadores, às voltas com alunos que se apresentam em diferentes estágios de aprendizagem em um espaço onde todos, aparentemente, estão em contato com os mesmos estímulos e ensinamentos.
Acreditamos que as questões tratadas nos cinco volumes desta coleção possam trazer esclarecimentos e oferecer práticas diárias para você, professor(a), que busca, efetivamente, mediar a relação de seus alunos com o mundo da escrita.

ISBN: 857319538X
Autora: Pilar Espi
Volumes: 05
Editora: Dimensão

Coleção ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO


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CONTOS CLÁSSICOS

Coleção CONTOS CLÁSSICOS – EDIÇÃO BÍLINGUE

PORTUGUÊS E ESPANHOL

OS MAIS BELOS CONTOS DE TODOS OS TEMPOS

  • Aladim e a Lâmpada Mágica – Aladino y la Lámpara Mágica
  • Ali Babá e os Quarenta Ladrões – Ali Babá y los Curenta Ladrones
  • As roupas novas do Imperador – La Ropa Nueva del Emperador
  • O Gato de Botas – El Gato de Botas
  • O Pequeno Polegar – Pulgarcito
  • As Botas de Sete Léguas – Las Botas de Siete Leguas
  • Rapunzel – Rapunzel
  • João e Maria – Juan y María
  • Chapeuzinho Vermelho – Caperucita Roja
  • Branca de Neve e Vermelha de Rosa – Blanca de Nieve e Roja de Rosa
  • Cinderela – La Cenicienta
  • A Bela e a Fera – La Bella y la Fiera

ISBN: 8575302019
Volumes: 12
Editora: Cedic

CONTOS CLÁSSICOS

Ciranda da Inclusão

Coleção Ciranda da Inclusão Ciranda Cultural

Coleção CIRANDA DA INCLUSÃO

A Coleção Ciranda da Inclusão mostra as Necessidades de toda criança que tem suas pecularidades e necessita de atenção e cuidados. Em uma sala de aula, são diversas as histórias de vida e as dificuldades que podem surgir no dia a dia. Então, para dar apoio aos professores que diariamente se deparam com os mais variados Desafios com os seus alunos, este Conjunto de Revistas apresenta Diferentes Atividades que ajudarão a tomar as aulas mais Dinâmicas, além de Matérias e Dicas que irão auxiliar na maneira de lidar com os alunos e as suas dificuldades e deficiências.

Especificação da obra:

  • Projetos Pedagógicos
  • Encartes com Atividades
  • Atividades Pedagógicas
  • Brincadeiras Adaptadas para alunos com deficiência

A Coleção Ciranda da Inclusão é acompanha por 10 Revistas com 30 Encartes de Fichas Colecionáveis em Libras.

1. OSTEOGENESIS IMPERFECTA – NÃO É OBSTÁCULO PARA INCLUSÃO
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Castelo de Angus
O que é osteogenesis imperfecta?
Artigo: Escola e família – juntas na diversidade escolar
Capa: Osteogenesis imperfecta não é obstáculo para inclusão
Alfabetização: Recursos que auxiliam a alfabetização
Na Escola: Meio ambiente – O 7° jeito de mudar o mundo
Artigo: Osteogenesis imperfecta – todo cuidado é pouco!
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Juntos pela Inclusão
Palavra do Educador
Falando com um Especialista
Cultura
Mural da Educação

2. ESCOLA – LUGAR DE INCLUSÃO
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Capa – Escola: Lugar de Inclusão
Na Escola: Alfabetização
Fono na escola
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Especial
Entrevista
Cultura
Mural da Educação

3. ALFABETIZAÇÃO ESPECIAL
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Especial: Deficiência Auditiva
Artigo: O Sistema Educacional
Capa: Uma vivência inclusiva
Alfabetização: Sinalização e Escrita
Na Escola: Matemática
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Juntos pela Inclusão
Palavra do Educador
Falando com um Especialista
Cultura
Mural da Educação

4. SÍNDROME DE RETT
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Especial: Síndrome de Rett
Capa: Incluir para educar
Na Escola: Matemática
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda da Diversidade
Fono na Escola
Coluna
Relato experiência
Falando com um Especialista
Questionário
Cultura
Mural da Educação

5. DESAFIOS DE APRENDIZAGEM
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Especial: Deficiência Auditiva
Juntos pela Inclusão
Falando com um Especialista
Capa: Desafios de aprendizagem
Coluna
Palavra do Educador
Na Escola: Fazendo Arte
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda da Diversidade
Artigo: Surdocegueira e a comunicação
Cultura
Mural da Educação

6. BAIXA VISÃO
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Especial: A baixa visão
Artigo: Atenção médico
Capa: Rede escolar
Alfabetização
Na Escola: Matemática
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Juntos pela Inclusão
Palavra do Educador
Artigo: Aprendendo com as diferenças
Especial: Coleção Africanidades
Cultura: Dica de Filme

7. NANISMO
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Janela (muito) Indiscreta
Especial: Entre as displasias esqueléticas, a acondroplastia
Artigo: Nanismo
Capa: Gente pequena
Alfabetização
Na Escola: Meio ambiente
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Juntos pela Inclusão
Palavra do Educador
Falando com um Especialista
Cultura: Dica de Filme
Mural da Educação

8. EDUCAÇÃO INCLUSIVA – PROCESSO EM CONSTRUÇÃO
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Capa: Educação inclusiva – processo em construção
Na Escola: Alfabetização
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Fono na Escola
Cultura: Dica de Filme
Mural da Educação

9. UNIÃO DE EDUCADORES
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Capa: União de Educadores
Na Escola: Alfabetização
Coluna
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Fono na Escola
Cultura: Dica de Filme
Educação e Família
Entrevista
Mural da Educação

10. EDUCAÇÃO QUE INCLUI
Páginas: 32
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 20×28

SUMÁRIO

Editorial
Espaço do Leitor
Especial: Deficiência Intelectual
Alfabetização
Capa: Educação que inclui
Na Escola: Matemática
Artigo: Enxergando por meio das mãos
Coluna
Brincadeiras Adaptadas
Ciranda das Diferenças
Questionário
Instituição que faz a diferença
Palavra do Educador
Falando com um Especialista
Cultura: Dica de Filme
Mural da Educação

Quantidade total de páginas: 320
Assunto: Pedagógicos Inclusão Social
Autor: Ciranda Cultural
Editora: Ciranda Cultural
ISBN: 9788538062394
EAN: 9788538062394
Ano edição: 2012
Número edição: 1
Número volume: 10 Revistas + 30 Encartes de Fichas Colecionáveis em Libras
Páginas: 320
Acabamento: Brochura
Tamanho(cm): 29×21

Ciranda da Inclusão


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