PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO

PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO

PARA CASA OU PARA SALA – ALFABELETRANDO 4 E 5 ANOS

Neste século, a sociedade demanda cidadãos alfabetizados – que saibam ler e escrever, mas também capazes de interpretar e produzir diferentes gêneros textuais, o que significa cidadãos alfabetizados e letrados.

ALFABELETRANDO é uma obra inovadora porque trabalha a construção da escrita e da leitura e os demais conhecimentos curriculares de forma interdisciplinar, voltados para o letramento ao mesmo tempo em que alfabetiza.

É inédita porque faz isto a partir de 4 anos de idade com a criança ainda nos estágios pré-silábico, trabalhando com textos reais, atividades de compreensão de textos e oficinas de jogos.

O sucesso dos professores alfabetizados e alunos ficam assim garantidos, por que: “Alfabetizar letrando é o maior desafio da escola hoje”.

ACOMPANHA CD DE JOGOS EXCLUSIVOS DO PROFESSOR PARA IMPRESSÃO PRETO E BRANCO E EM CORES

ISBN: 9788561071127
Conteúdo: 04 livros + 01 CD
Acabamento: Espiral
Editora: Mucédula

Coleção PARA CASA OU PARA SALA ALFABELETRANDO Caixa Verde


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Estimulação Precoce

Estimulação Precoce

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA

Chamamos de Estimulação Precoce toda aquela atividade de contato ou brincadeira com um bebê ou criança que propicie, fortaleça e desenvolva adequada e oportunamente seus potenciais humanos. Acontece através da repetição de diferente exercícios sensoriais que aumentam, por um lado, o controle emocional proporcionando à criança uma sensação de segurança e prazer; e, por outro, amplia a habilidade mental que facilita para elas a aprendizagem, já que desenvolve destrezas para estimular a si mesmas através das brincadeiras livres e do exercício da curiosidade e da exploração da imaginação.

É fundamental converter as atividades de estimulação precoce em uma rotina agradável que vá estreitando cada vez mais a relação pais-filho, aumentando a qualidade das experiências vivenciadas e a aquisição de ferramentas importantes de desenvolvimento infantil. Recordemos que seu objetivo é aproveitar o potencial da criança, não obrigá-la a aprender algo.

Devemos considerar a estimulação precoce como um presente que damos a nossos filhos. É um complemento de todos os cuidados com que os brindamos. Porém, não por possuir esse caráter complementar é pouco importante, já que é o melhor presente que podemos dar a eles depois de haver preenchido suas necessidades afetivas e físicas.

Com a estimulação não perseguimos a criação de gênios, mas sim de crianças mais completas, mais seguras de si e mais felizes.

Desta forma, a Coleção Estimulação Precoce têm o princípio de tratar toda Atividade do Primeiro Contato ou Brincadeira com um bebê ou a criança que propicie, fortaleça e se desenvolva adequadamente seus potenciais humanos.

Portanto, a Coleção Estimulação Precoce possibilita o professor a proporcionar Atividades enriquecedoras através meios repetitivos de diferentes Exercícios Sensoriais que aumentam a Habilidade Cognitiva das crianças.

Conteúdo da coleção:Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 01 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 0 a 1 ano:

Índice

Parte I – Introdução ao tema da Estimulação Precoce

cap.01 – Princípios da estimulação precoce
cap.02 – Desenvolvimento integral da criança
cap.03 – A inteligência e sua aferição
cap.04 – Como se desenvolve a inteligência?
cap.05 – As inteligências múltiplas e a inteligência emocional
cap.06 – Reggio Emilia
cap.07 – O projeto spectrum

Parte II – A linguagem, o jogo e a arte como meio para o desenvolvimento da inteligência

cap.08 – O jogo
cap.09 – A arte
cap.10 – A linguagem
cap.11 – Aperfeiçoando nossas competências como facilitadores

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

Parte III – Banco de Experiências

– Informação, Competências da Estimulação Precoce
– Informação geral de 0 a 1 anos
– Atividades de Estimulação Precoce de 0 a 1 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 0 aos 12 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação

ISBN: 9788589990318
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 184

 

 

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 02 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 1 a 3 anos:

Índice

– Informação, Competências da Estimulação Precoce; Características gerais e competências de 1 a 2 anos

– Atividades da Estimulação precoce Idade 1-2 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 12 aos 24 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação

– 2 a 3 anos; Características gerais e competências de 2 a 3 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para ciranças dos 24 aos 36 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; quadros-resumo de atividades para a estimulação.

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

ISBN: 9788589990325
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 192

 

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAVol. 03 – Estimulação Precoce – Inteligência Emocional e Cognitiva de 3 a 6 anos:

– Banco de experiências: Informação e características gerais dos 3 aos 4 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 36 aos 48 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; Informação geral dos 4 aos 5 anos; Competências dos 48 aos 60 meses; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 48 aos 60 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora; Informação geral dos 5 aos 6 anos; Como construir um plano de atividades de estimulação e experiências de aprendizagem para crianças dos 60 aos 72 meses; Atividades de estimulação na área socioafetiva; Atividades de estimulação na área de linguagem; Atividades de estimulação na área cognitiva; Atividades de estimulação na área motora

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVAColeção ESTIMULAÇÃO PRECOCE - INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA
                                               Acima algumas páginas internas do volume

– Experiências de aprendizagem: o que torna uma experiência significativa?; Acompanhamento das atividades de estimulação com música clássica; Transporte de líquidos; Brincadeiras na bacia; Brincadeira com areia; Sete brincadeiras dramatizadas em contextos letrados; Experimentando com; Conhecendo os fenômenos naturais; exploradores do espaço; Movimentos corporais; Bibliografia.

ISBN: 9788589990332
Editora: Grupo Cultural
Tradução e adaptação: Adriana de Almeida Navarro
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24
Páginas: 224

 

Obra completa:
Assunto: Psicopedagogia e Psicomotricidade

Editora: Grupo Cultural
ISBN: 9788589990349
Número edição: 1
Acabamento: Brochura
Tamanho (cm): 17×24

Coleção ESTIMULAÇÃO PRECOCE
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E COGNITIVA

Coleção Estimulação Precoce Inteligência Emocional e Cognitiva


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Filósofos e a Educação I

Filósofos e a Educação I

Coleção de DVDs Filosofos e a Educação I

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

A Coleção Os Filósofos e a Educação apresenta ao professor, sociólogos e filósofos, a compreensão dos Papéis dos Filósofos, para o Desenvolvimento Cognitivo dos alunos, os limites e as potências de sua atuação, além de trazer importantes Temas para o Trabalho Pedagógico do professor do ensino fundamental e médio.

Portanto, a Coleção Os Filósofos e a Educação aborda para as Práticas Educacionais, a Filosofia em toda a sua essência e saberes, desde Sócrates até Gramsci, de forma maneira significativa e prazerosa.

Especificação da obra:
A Coleção Os Filósofos e a Educação acompanha 1 Livro e 04 DVDS, que trazem:

 

DVD 01 – SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES:
Duração: aproximadamente 26 minutos.

Sócrates, Platão e Aristóteles inauguram a filosofia ocidental. Afirmam a condição do homem como estando fundada numa essência, imutável e eterna, perfeita em si mesma, mas comprometida por seu vínculo à matéria. O pensamento desses filósofos gregos está profundamente ligado à educação. Sócrates faz uma defesa intransigente do conhecimento, Platão apresenta a perfeição do mundo das ideias e Aristóteles acredita que a educação é a transformação em ato das potencialidades dos homens. Para eles, a educação deve ser o processo para levar o homem ao máximo possível de sua perfeição.


CONTEÚDO:

  • Educação e o processo do homem rumo à perfeição.
  • A busca do sentido em nossas ações.
  • Sócrates e a defesa do conhecimento.
  • A instauração da pedagogia filosófica e da filosofia pedagógica
  • Entendimento, moral e virtude.
  • Platão: o Mundo das Ideias
  • Aristóteles: a natureza humana e a educação como atualização da potência.
  • O pensamento metafísico se desdobrando na Idade Média.


DVD 02 – IMMANUEL KANT
Duração: aproximadamente 29 minutos.

Immanuel Kant, um dos mais importantes filósofos da história, foi diretor de escola e professor. Ele representou o momento mais significativo da filosofia na Idade Moderna e ainda influencia profundamente os pensadores da atualidade. Para Kant, todos os investimentos pedagógicos devem ser na direção de promover a busca pela perfeição, que se dá pela plenitude da moralidade. Para tanto, se deveria promover a disciplina, não como forma de opressão, mas para se superar o comportamento puramente instintivo. Valorizava a ampliação do conhecimento, particularmente o conhecimento científico, mas também da arte e da estética. Acreditava, enfim, que o sujeito deveria tornar-se cada vez mais moral, prudente, culto e emancipado.


CONTEÚDO:

  • Comparação entre o projeto iluminista da modernidade e filosofias anteriores.
  • O conhecimento não atinge as essências, mas apenas os fenômenos.
  • Uma nova e surpreendente teoria do conhecimento.
  • A ciência e a moral na escola.
  • As condições da razão teórica e as possibilidades da razão prática.
  • A Educação e a emancipação do sujeito.


DVD 03 – FRIEDRICH NITZSCHE
Duração aproximadamente 24 minutos.

Para Nietzsche, a educação deve despertar as potências dionisíacas do homem, o que pressupõe uma crítica radical aos valores da cultura racionalista, presente na filosofia, na ciência e na própria religião. Segundo o filósofo alemão, a filosofia, a ciência, a religião precisam ser superadas, para que o homem possa agir por força de suas potências vitais, pela pulsação da vida, e não da razão lógica. A educação, portanto, deve estar no sentido da busca da liberdade do espírito, na potencialização da vontade de poder do indivíduo e da constituição de um homem superior, sem as amarras da religião, do Estado e dos valores morais ocidentais.


CONTEÚDO:

  • Razão e sensibilidade: o dionisíaco contra o apolíneo.
  • Uma filosofia construída a marteladas.
  • A crítica à cultura decadente do mundo ocidental.
  • Questionando a ciência, a filosofia, a religião e a moral ocidentais.
  • Propondo a constituição de um homem superior.
  • A educação em busca da liberdade do espírito


DVD 04 – ANTONIO GRAMSCI

Duração: aproximadamente 23 minutos.

Segundo Gramsci, a educação tem participação fundamental na elaboração, sistematização e irradiação da concepção de mundo que estabelece a ordem social tal como ela é, pois prepara os intelectuais, que são os agentes dos aparelhos de hegemonia. A educação tem assim papel importante na configuração, na disseminação e na reprodução da ideologia e, consequentemente, na preservação do poder das classes dominantes. Mas ela atua também como força de transformação social, mediante a elaboração, sistematização e disseminação de concepções de mundo contraideológicas. É nessa tensão constante que o educador exerce suas atividades, ora de preservação da ordem já constituída, ora de transformação dessa realidade.


CONTEÚDO:

  • O lugar da filosofia na existência dos homens e como todos os homens são.
  • A capacidade de sairmos do senso comum para chegarmos ao bom senso.
  • O novo papel da ideologia e como esta é pensada como cimento da sociedade.
  • A educação, a ideologia e a contraideologia.
  • A educação como força de transformação.
  • Atividade teórica e atividade prática.
    Assunto: DVDs Pedagógicos
    Autor: Cedic
    Editora: Cedic
    ISBN: 9788575302941
    EAN: 9788575302941
    Número volume: 01 Livro + 4 DVDs
    Páginas: 70
    Acabamento: Brochura
    Tamanho (cm): 21×28

Coleção OS FILÓSOFOS E A EDUCAÇÃO I

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COLEÇÃO CANTA LE LÊ

COLEÇÃO CANTA LE LÊ

COLEÇÃO CANTA LE LÊ – 4 A 5 ANOS

A Coleção Canta Le Lê Educação Infantil de 4 a 5 anos propõe a iniciação à Alfabetização para o letramento, por meio de projetos interdisciplinares com temas contextualizados ao universo da criança.

O diferencial dessa obra Coleção Canta Le Lê é a abordagem que faz em todos os seus projetos educativos em relação à musicalização na escola, por meio de canções que resgatam a dimensão lúdica da aprendizagem.

  • 4 volumes; 32 murais coloridos; DVD/VCD com músicas e páginas imprimíveis.
    Atualizada de acordo com a nova ortografia da língua portuguesa.

Autora: Waldirene Dias Mendonça
Editora: Claranto
ISBN: 978858930576

COLEÇÃO CANTA LE LÊ


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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – 6 e 7 anos

Como a criança aprende a ler?
Como ensinar meu aluno a ler?
Como a criança aprende a escrever?
Como ensinar meu aluno a escrever?
Quando devo corrigir os erros de escrita nos textos de meus alunos?
Como tornar meu aluno apto a trabalhar com a maior variedade possível de textos?
Que situações propor para que meus alunos se preparem para responder, de maneira satisfatória, aos inúmeros desafios de uma sociedade mediada por um código linguístico que adquire, a cada dia, maior complexidade?

Essas questões afligem aos alfabetizadores, às voltas com alunos que se apresentam em diferentes estágios de aprendizagem em um espaço onde todos, aparentemente, estão em contato com os mesmos estímulos e ensinamentos.
Acreditamos que as questões tratadas nos cinco volumes desta coleção possam trazer esclarecimentos e oferecer práticas diárias para você, professor(a), que busca, efetivamente, mediar a relação de seus alunos com o mundo da escrita.

ISBN: 857319538X
Autora: Pilar Espi
Volumes: 05
Editora: Dimensão

Coleção ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO


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FIFA FEVER – O MELHOR DA HISTORIA DO FUTEBOL

FIFA FEVER – O MELHOR DA HISTORIA DO FUTEBOL

FIFA FEVER: O MELHOR DA HISTORIA DO FUTEBOL VOL 1

Em comemoração ao centenário, a FIFA – Federation Internationale de Football Association (1904/2004) presenteia todos os amantes do futebol com um DVD repleto de imagens inéditas e ângulos nunca televisionadas.

Dividido em capítulos devidamente detalhados, este DVD contém alguns dos grandes jogos, seleções, técnicos e e momentos clássicos das Copas do Mundo já realizadas. Fifa Fever – O Melhor das História do Futebol volume 1 é um guia para todos aqueles que são apaixonados por futebol.

Áudio:
Português: Dolby Digital 2.0
Inglês: Dolby Digital 2.0
Inglês: Dolby Digital 5.1

Vídeo:
Widescreen ( 16×9)

Legendas:
Português
Inglês
Espanhol

Código de Barras: 7898918957645
Editora: FOCUS FILMES

FIFA FEVER – O MELHOR DA HISTORIA DO FUTEBOL VOL 1


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